Los principales problemas de los docentes, según mi opinión y lo que estoy viviendo en mi centro junto con mis compañeros, serían estos:
- Parece que no hay nada tan claro en nuestra sociedad como que en Educación se
está haciendo mal, no enseñamos bien, ¿es poco problema este para un
profesional de la Educación?
- Ni administrativa ni políticamente hay una respuesta clara para afrontar
el problema anterior, únicamente cambios de leyes que no se consolidan y que
tampoco se observan como una gran solución.
- Más horas de trabajo, ratios altas, burocracia infinita para evaluar
con estándares de aprendizaje, ponderaciones, rúbricas interminables... ¿Cuándo puede el docente dejar las hojas de cálculo y emocionarse con la creatividad de
un trabajo que busque el talento de sus alumnos?
Dos preguntas que me planteo sobre la alfabetización digital:
- ¿Cómo enseñamos los docentes alfabetización digital si muchos de nosotros
no dominamos estos lenguajes?
- Si en mi centro hay pizarra y tiza en todas las aulas, pero no ordenadores
ni pantallas, ¿cómo trabajamos los lenguajes digitales?
Mientras debatimos todo esto, los alumnos se aburren, es cierto, no están
motivados; aunque también opino que los aprendizajes no pueden ser siempre un
divertimento, aprender supone cierto sufrimiento, la superación de
dificultades para llegar desde lo conocido hasta lo nuevo.
La imagen que he escogido hace
referencia, precisamente a esto, a la apatía y al aburrimiento de los alumnos,
con los que sufren ellos y nosotros.
http://elisaguerra.net/tag/problemas-de-lectura/
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